RENTREE SCOLAIRE 2014-2015 (pour les enfants qui entrent au CE1)
Chers parents,
L’année s’achève, voici donc quelques recommandations pour les vacances:
Les enfants ont d’abord besoin de décompresser, mais ensuite, il est indispensable d’entretenir les acquis. En lecture surtout, ces acquis sont très fragiles: si l’enfant ne lit pas régulièrement pendant les vacances, il risque de beaucoup perdre et de ne plus être à niveau pour l’entrée au CE1. Les textes de CE1 sont beaucoup plus longs, le vocabulaire est plus difficile, un enfant qui lit trop lentement sera pénalisé.
Conseils importants:
* En lecture: lire beaucoup, au moins 5 livres (parfois seul mais plus souvent avec l’adulte car les fautes de sons doivent être corrigées). Idéalement, des séquences quotidiennes de 20 mn, avant de se coucher par exemple. Vous pouvez utiliser la liste de livres ci-jointe.
* En expression écrite: utiliser l’écriture cursive pour écrire des cartes postales ou un petit journal de vacances qu’on peut illustrer et dans lequel on colle des souvenirs: photos, tickets de spectacle, musée…etc… Vous pouvez aussi utiliser un format BD et faire écrire des bulles avec texte à partir de photos de vacances. Site Petitestetes.com> Cahier de vacances creatif.
Il existe aussi le Cahier d’expression ( Ratus et ses amis-Hatier- ISBN 2218717298 ) choisir le numéro 2 plus adapté au niveau de fin d’année. Il est très bien fait et très complet.
Autres outils et cahiers de vacances:
1-Les fichiers de la classe à finir.
2-Les cahiers d’écriture en cursive. Mon préféré: “ Graphilettre “ cycle 2, cahier d’écriture chez MAGNARD ECOLES ou Cahier CP ref 978-2-210-72202-6 – www.magnard.fr
3-Un livre très complet d’orthographe: Apprendre l’orthographe au CP, de Jeanine et Jean Guion- Edition Hatier ( ISBN 2.218 04296-7)
4- “Cahier du jour/cahier du soir- français CP” ref 978-2-210-74817-0
“Cahier du jour/cahier du soir- Maths CP” ref 978-2-210-74818-7 chez Magnard
(de niveau élevé) Travailler surtout sur la connaissance des nombres de 0 à 100 en insistant sur les nombres entre 60 et 79, 80 et 99.
5-Technologie ( tablette/ordi) . Voici quelques applications conseillées par mes formateurs de stage: Paires de nombres ( associer écritures littérales- écritures chiffrées)
KickBox ( travailler les maths sans avoir de consigne).
Les premières lecture de Nathan (travailler la lecture)
Sites à consulter en toute confiance: Montessori, Crombez Emmanuel, Ken Robinson-
Rappel: Le temps d’utilisation de la tablette ne doit pas excéder 15 mn par séquence de jeu.
Les fournitures seront fournies par l’école.
Bonnes vacances à tous et encore merci pour votre coopération !
Sylvie